Modèle spatial – Le système des moussons

L’élève connait les grands principes du système des moussons (interface océan/continent). Il peut faire référence au système des moussons pour expliquer les spécificités du climat en Asie du SE par rapport aux autres espaces de même latitude.

L’élève peut, sur une carte vierge, tracer schématiquement les espaces concernés par la mousson et tracer schématiquement l’origine des masses d’air.

L’élève peut faire référence au modèle spatial du système des moussons pour expliquer une répartition spatiale.